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Mexe, Mexe o Coração

Na passada quarta-feira, dia 31 de maio, foi realizada, na Escola de Macedo de Cavaleiros, a atividade designada “Mexe Coração”.


Realizaram-se alguns jogos como o Boccia, uma gincana de bicicletas, tração à corda, danças, o jogo do lencinho, do fito e do elástico. Para saber mais um pouco sobre esta atividade decidi fazer algumas perguntas a diferentes pessoas que participaram na atividade.

Teresa Ferreira, Professora de Educação Física

- Como surgiu a ideia desta atividade?

- A ideia partiu inicialmente de fazermos uma atividade desportiva interligando também a parte da saúde e da alimentação saudável, com pré e pós-treino. Fomos falando entre professores, tendo-se construído a ideia.

- Qual é o objetivo desta atividade?

- É, principalmente, promover a socialização entre professores, funcionários e alunos, incentivar a atividade física, a alimentação saudável, o convívio e a diversão. Também quisemos assinalar o mês do coração, maio, e reforçar a necessidade de termos hábitos mais saudáveis.

- Como correu a atividade?

- Penso que a atividade correu bem e não houve grandes problemas. Os alunos estiveram envolvidos, assim como os professores, o que consideramos positivo, ficando o desafio para se fazerem outras atividades para o ano letivo.

- Quer dizer que vai haver mais atividades deste tipo?

- Acho que sim. Para o ano não estarei cá, mas de certeza que haverá outros eventos do género.


Susete Santos, Equipa de Saúde Escolar do AEMC

- Em que âmbito foi criada esta atividade?

- A atividade foi criada no âmbito da Saúde Escolar para comemorar o mês do coração com a colaboração dos cursos profissionais. Participaram na atividade os professores de Português, de Restauração, de Saúde e Higiene, de Biologia e de Educação Física.

- Qual o papel da saúde escolar na atividade?

-A atividade tem o grande objetivo de promover a saúde do coração já que estamos no mês de maio, mês que o assinala. Pretendemos que a comunidade escolar esteja sensibilizada para a importância do exercício físico e da alimentação saudável na prevenção de doenças do sistema cardiovascular.


Bruno Cruz- Professor do Curso Profissional de Restaurante/Bar

- Qual foi o papel do Curso de Restauração e Bar nesta atividade?

- O papel desempenhado foi o de mostrar que existem ingredientes saudáveis que os mais novos podem consumir. São saborosos e ajudam na atividade física.


Pedro, aluno do 11.º ano do Curso Profissional de Restaurante/Bar

- Quais foram os pratos que fizeram hoje?

- Omelete com salsa, panquecas com batata-doce e água aromatizada.


Simone, aluna do 10.º ano do Curso Profissional de Técnico de Auxiliar de Saúde

- Qual foi o papel do curso profissional de saúde na atividade?

- O nosso objetivo foi avaliar o índice de massa corporal e a frequência cardíaca, tanto antes como depois das atividades propostas.


Todos os alunos demonstraram muito interesse e diversão, na prática dos jogos, principalmente os mais pequenos. Alguns até aprenderam jogos que não conheciam.

Como sabemos, hoje em dia, as crianças cada vez mais deixam de brincar e jogar uns com os outros e ao ar livre, limitando-se a jogar no telemóvel.

Esta iniciativa mostrou-lhes que, nos seus tempos livres, podem optar por praticar jogos tão simples, tão divertidos e tão saudáveis em todos os aspetos do dia a dia.




Madalena Vieira, Olho Vivo

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